Thông tư 19/2018/BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định về đánh giá học sinh tiểu học, có hiệu lực từ ngày 20/10/2018, đã mang đến những thay đổi quan trọng trong cách đánh giá học sinh, tập trung vào sự phát triển toàn diện của các em. Thông tư này thay thế Thông tư 30/2014/BGDĐT và hướng đến việc giảm áp lực học tập, tạo môi trường học tập tích cực và khuyến khích sự sáng tạo.
Nội Dung Chính Của Thông Tư 19/2018/BGDĐT
Thông tư 19/2018/BGDĐT hướng đến việc đánh giá học sinh một cách toàn diện, không chỉ tập trung vào điểm số mà còn xem xét các kỹ năng, thái độ và sự tiến bộ của từng học sinh. Việc đánh giá được thực hiện thường xuyên, liên tục và đa dạng.
- Đánh giá thường xuyên: Giáo viên quan sát, nhận xét và ghi lại sự tiến bộ của học sinh trong quá trình học tập hàng ngày.
- Đánh giá định kỳ: Được thực hiện vào giữa và cuối học kỳ, dựa trên kết quả học tập của học sinh trong thời gian đó.
- Đánh giá bằng nhận xét: Sử dụng ngôn ngữ tích cực, động viên và khuyến khích học sinh phát triển.
Những Thay Đổi Quan Trọng So Với Thông Tư 30/2014/BGDĐT
So với Thông tư 30/2014/BGDĐT, thông tư 19/2018/BGDĐT có những thay đổi đáng chú ý:
- Không chấm điểm đối với học sinh lớp 1, 2, 3: Thay vào đó, giáo viên sử dụng nhận xét bằng lời để đánh giá sự tiến bộ của học sinh.
- Giảm số lượng bài kiểm tra định kỳ: Nhằm giảm áp lực học tập cho học sinh.
- Tăng cường đánh giá thường xuyên: Giúp giáo viên nắm bắt được tình hình học tập của học sinh một cách kịp thời.
Vai trò của phụ huynh trong việc thực hiện thông tư 19/2018/BGDĐT
Phụ huynh đóng vai trò quan trọng trong việc hỗ trợ con em mình học tập và phát triển. Thông tư khuyến khích sự hợp tác giữa gia đình và nhà trường để đảm bảo sự phát triển toàn diện của học sinh.
“Việc đánh giá không chỉ là chấm điểm mà còn là quá trình đồng hành cùng học sinh, giúp các em nhận ra điểm mạnh, điểm yếu của mình để phát triển tốt hơn,” – Ông Nguyễn Văn A, chuyên gia giáo dục.
Hướng Dẫn Áp Dụng Thông Tư 19/2018/BGDĐT
- Nắm vững nội dung thông tư: Cán bộ quản lý, giáo viên và phụ huynh cần hiểu rõ các quy định trong thông tư.
- Thay đổi phương pháp dạy và học: Tập trung vào phát triển năng lực, phẩm chất và kỹ năng cho học sinh.
- Thường xuyên trao đổi thông tin: Giữa nhà trường và gia đình để cùng nhau hỗ trợ học sinh.
so sanh thông tu 05 và thông tư 52
“Thông tư 19/2018/BGDĐT là bước tiến quan trọng trong việc đổi mới đánh giá học sinh tiểu học, giúp các em phát triển toàn diện hơn,” – Bà Trần Thị B, Hiệu trưởng trường tiểu học C.
thông tư 14 2018 của bộ nội vụ
Kết luận
Thông tư 19/2018/BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo đã đặt ra những thay đổi quan trọng trong việc đánh giá học sinh tiểu học, tập trung vào sự phát triển toàn diện và giảm áp lực học tập cho các em. Việc thực hiện thông tư này đòi hỏi sự nỗ lực của cả nhà trường, giáo viên và phụ huynh.
mãu đánh giá chuẩn pht theo thông tư 14 2018
câu hỏi trắc nghiệm về thông tư 41 bgd
các thông tư mới nhất về kiê m toa n
Khi cần hỗ trợ hãy liên hệ Email: [email protected], địa chỉ: Đường Nguyễn Huệ, Quận 1, TP. Hồ Chí Minh, Việt Nam. Chúng tôi có đội ngũ chăm sóc khách hàng 24/7.