Thông tư 08/2017/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định về đánh giá học sinh tiểu học đã có hiệu lực từ ngày 20/03/2017. Thông tư này thay thế Thông tư 30/2014/TT-BGDĐT và mang đến những thay đổi quan trọng trong việc đánh giá học sinh, nhằm khuyến khích sự phát triển toàn diện của các em. giải đáp thắc mắc thông tư 03 2016
Nội Dung Chính của Thông Tư 08/2017/TT-BGDĐT
Thông tư 08/2017/TT-BGDĐT tập trung vào việc đánh giá thường xuyên và định kỳ, chú trọng đến sự tiến bộ của từng học sinh. Việc đánh giá không chỉ dựa trên điểm số mà còn xem xét các mặt phát triển khác như năng lực, phẩm chất, thái độ học tập.
- Đánh giá thường xuyên: Giáo viên quan sát, nhận xét và ghi lại quá trình học tập của học sinh hàng ngày. Hình thức đánh giá này giúp giáo viên kịp thời điều chỉnh phương pháp giảng dạy và hỗ trợ học sinh gặp khó khăn.
- Đánh giá định kỳ: Được thực hiện vào giữa và cuối học kỳ, dựa trên kết quả học tập của học sinh trong thời gian đó.
Những Thay Đổi Quan Trọng so với Thông Tư 30/2014/TT-BGDĐT
Thông tư 08/2017/TT-BGDĐT đã có những điều chỉnh đáng kể so với thông tư trước đó, tạo nên sự chuyển biến tích cực trong giáo dục tiểu học.
- Giảm áp lực điểm số: Thông tư mới hướng đến việc giảm áp lực điểm số cho học sinh, thay vào đó là khuyến khích sự tiến bộ và phát triển toàn diện.
- Tăng cường đánh giá bằng nhận xét: Nhận xét được coi là hình thức đánh giá chủ đạo, giúp học sinh hiểu rõ điểm mạnh, điểm yếu của mình và có hướng phấn đấu.
- Đơn giản hóa sổ sách: Việc ghi chép, lưu trữ thông tin đánh giá được đơn giản hóa, giúp giáo viên tiết kiệm thời gian và công sức.
thông tư 01 2017 bộ khoa học công nghệ
Hướng Dẫn Thực Hiện Thông Tư 08/2017/TT-BGDĐT
Để thực hiện hiệu quả Thông Tư 08 2017 Bộ Giáo Dục, các trường tiểu học cần có sự chuẩn bị kỹ lưỡng và tập huấn cho giáo viên.
- Tập huấn cho giáo viên: Giáo viên cần được đào tạo về cách thức đánh giá, ghi chép và lưu trữ thông tin theo quy định mới.
- Phối hợp với phụ huynh: Thông tin về việc đánh giá học sinh cần được truyền đạt rõ ràng đến phụ huynh, tạo sự đồng thuận và hỗ trợ từ phía gia đình.
- Đầu tư cơ sở vật chất: Cần đảm bảo các điều kiện về cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ cho việc đánh giá học sinh.
“Thông tư 08/2017/TT-BGDĐT là một bước tiến quan trọng trong việc đổi mới đánh giá học sinh tiểu học, hướng đến việc phát triển năng lực và phẩm chất của các em.” – Ông Nguyễn Văn A, Chuyên gia giáo dục.
Kết Luận
Thông tư 08/2017/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo mang đến những thay đổi tích cực trong việc đánh giá học sinh tiểu học. Việc nắm vững nội dung và thực hiện đúng quy định của thông tư 08 2017 bộ giáo dục sẽ góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo. những hiểu biết về thông tư 22
FAQ
- Thông tư 08/2017/TT-BGDĐT áp dụng cho đối tượng nào? Học sinh tiểu học.
- Khi nào thông tư này có hiệu lực? 20/03/2017.
- Mục đích chính của thông tư là gì? Đổi mới đánh giá học sinh tiểu học.
- Thông tư này thay thế thông tư nào trước đó? Thông tư 30/2014/TT-BGDĐT.
- Điểm khác biệt chính giữa thông tư 08 và thông tư 30 là gì? Giảm áp lực điểm số, tăng cường đánh giá bằng nhận xét.
- Ai chịu trách nhiệm thực hiện thông tư này? Các trường tiểu học và giáo viên.
- Phụ huynh có vai trò gì trong việc thực hiện thông tư? Hỗ trợ và phối hợp với nhà trường.
chi hoa hồng khách hành thông tư mới
“Việc áp dụng thông tư 08 đòi hỏi sự nỗ lực từ phía nhà trường, giáo viên và phụ huynh. Tuy nhiên, những lợi ích mà nó mang lại cho học sinh là rất đáng kể.” – Bà Trần Thị B, Hiệu trưởng trường tiểu học X. thông tư 16 bgd
Hãy xem thêm các bài viết khác về thông tư trên website của chúng tôi.
Khi cần hỗ trợ hãy liên hệ Email: [email protected], địa chỉ: Đường Nguyễn Huệ, Quận 1, TP. Hồ Chí Minh, Việt Nam. Chúng tôi có đội ngũ chăm sóc khách hàng 24/7.